Odczarowane?

Felieton 22 października 2019 Wydanie 39/2019
Odczarowane?
domena_publiczna

Kiedy myśli się o współczesnej młodzieży, jednym ze stałych wątków jest temat internetu oraz gier komputerowych. O ile o tym pierwszym zdarza się usłyszeć pochlebne opinie, tak te drugie nie mają zbyt wielu obrońców. Tymczasem znajdują coraz to szersze grono fanów i stają się naszym narodowym towarem eksportowym.

Gry komputerowe, jak każdy produkt kultury masowej, mają swoje wady. Jedną z nich jest brak kontroli nad właściwymi odbiorcami treści. Tak samo jak przy oglądaniu telewizji – często ignoruje się podawany wiek sugerowany – jest również w przypadku gier. Ignorowanie zaś, zwłaszcza w przypadku młodszych graczy, skutkuje często narażeniem na nieodpowiednie treści, takie jak nadmierna przemoc, wulgaryzmy i niekiedy pornografia.

Rozważne korzystanie z gier może za to przynieść wiele korzyści. Jedną z nich jest rozładowanie stresu. Panuje mylny pogląd, że w graczach wzrasta poziom agresji i frustracji, tymczasem mechanizm działa dokładnie odwrotnie. Przypływ adrenaliny, który inni zapewniają sobie na przykład poprzez sporty ekstremalne, można uzyskać przez granie w gry komputerowe. Nie bez znaczenia jest również czynnik rywalizacji z innymi graczami. Po kilkugodzinnym zaangażowaniu energii i emocji, można uzyskać uczucie, jak po rozegraniu meczu siatkówki, ale bez wychodzenia z domu.

Gry komputerowe są również dobrym sposobem na obcowanie z kulturą. Technika wkroczyła już w takie stadium rozwoju, że graficy mogą przenieść nas prosto do innej epoki lub całkowicie wyimaginowanego i wykreowanego świata. Nie stanowi dla nich problemu odtworzenie ze wszystkimi szczegółami regionów czy miast, które mamy w rzeczywistości. Tak więc grafika oraz oprawa muzyczna są tekstami kultury same w sobie, a w połączeniu dają niezwykłe zmysłowe doświadczenie. Nie bez znaczenia jest również sama fabuła gier. Snute przez twórców zagadki kryminalne czy możliwości wojennych strategii, potrafią być niesamowitą zagadką intelektualną, która pochłonie gracza bez reszty, zapewniając przy tym rozrywkę lepszą niż niejedna bestsellerowa książka.

Oprócz wrażeń emocjonalnych i zmysłowych, gry komputerowe mogą również uczyć. Analiza faktów lub logiczne myślenie to umiejętności, które można wyciągnąć z gier komputerowych, a które znajdują bardzo wiele zastosowań w realnym życiu. Poza wiedzą praktyczną, przekazywane są również podprogowo takie wartości, jak honor, współpraca, czy wytrwałość.

Wszystko w nadmiarze szkodzi, ale nie można postrzegać całej wielkiej gałęzi popkultury przez pryzmat kilku nagłaśnianych w mediach przypadków uzależnień czy złego wpływu. Gry komputerowe powinny zostać odczarowane w oczach społeczeństwa. Mogą być nie tylko fantastycznym przeżyciem dla grającego, ale również pokazać mu wiele nowych perspektyw.

Emilia Ćwierz